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怎样引导孩子合理使用网络?给家长3条实用建议丨预防网瘾③

发布时间:2018-11-09 11:56 人气: 评论(

  随着互联网的发展,一些家长担心孩子每天接触屏幕的时间太长,形成网瘾。其实,网络是一把双刃剑,有利有弊,如何教育孩子合理使用?今晚,一起看青少年研究中心首席专家、研究员孙云晓的建议↓↓↓

  从“利”的方面说,屏幕学习有助于青少年儿童的个性化发展。屏幕时代是个性化发展的黄金时代,我们不要对网络的发展妖魔化。从古今中外的历史看,真正的人才都是个性化发展的,网络迅速发展的时代尤其如此。

  信息化时代,它的多样性、便捷性、可选择性,为个性化发展提供了前所未有的黄金时代。我们要抓住这个机会,这是人类学习史上的一场变革,是一个非常难得的机遇,要珍惜这个时代的到来。

  此外,要理解父母们的恐惧和无奈。曾经以为“50后”“60后”父母在网络时代是落伍的,而今天“70后”“80后”为主体的家长可能是网络高手。但是通过一项大型调查表明,虽然有79.4%的父母上网,但其中46.1%的家长都认为孩子在上网方面比自己强,还有18.3%认为孩子的水平和自己不相上下,加在一起超过六成。这就说明一个问题:没有任何一个时代的父母像今天这样需要学习,需要与孩子一起成长。

  父母们为什么会恐惧或者无奈?是因为他们特别担心孩子受到网络的影响。这些担忧不是没有道理,但是担忧过度可能会导致对网络的妖魔化,或者简单粗暴地禁止孩子使用网络,并导致亲子关系的紧张。对此,我给父母们提三条建议:

  家庭教育最重要的不是教育孩子,而是改变父母自己,面对网络的强大,最难以改变的不是孩子的习惯,而是父母的习惯。屏幕时代当然可以娱乐,但如何处理娱乐与学习的关系,如何学会探索与创新,正是父母需要为孩子做出榜样的关键。

  屏幕学习固然很重要,但家庭及家庭生活不能以屏幕为中心,而应当以生活为中心。预防孩子们网瘾有两个法宝,一是以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活,二是以成功与幸福的体验代替失败与痛苦的体验。我们今天的教育有个非常可怕的倾向,就是反生活的教育,即家务不重要,家庭也不重要,学习好最重要,这样的教育是一种畸形的教育。

  良好习惯缔造健康人格,屏幕时代没有改变也不可能改变家庭教育的核心目标,依然是培养健康的人格,而培养健康人格最有效、最重要的方法就是养成良好的习惯,其中特别重要的习惯是阅读、写作、实践、质疑、选择等等。美国哈佛大学心理学教授兰格认为,最具创新能力的人随时随地注意事物的变化、注意新的知识和新的视角,这也是屏幕时代的学习极为需要具备的三个能力,也是个性化发展的标志。

  本文为政务等机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。

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